Kształcenie na kierunku nauki o rodzinie pozwala uzyskać wiedzę
i umiejętności z zakresu: pomocy rodzinie, społeczności lokalnej,
tworzenia, promowania i upowszechniania rodzinnych projektów
kulturalnych, artystycznych i edukacyjnych (mediacja rodzinna,
mediacja rodzinna i wychowanie dziecka), udzielania pomocy osobom
starszym, niepełnosprawnym oraz przewlekle i nieuleczalnie chorym,
członkom ich rodzin (asystent-opiekun osób starszych), organizacji
i zarządzania współczesnymi instytucjami kultury (organizacja sfery
kultury).
Studia przygotowują do pracy w charakterze: asystenta rodziny
zatrudnionego przez gminy lub ośrodki pomocy społecznej,
guwernantki/guwernera oraz edukatora domowego, doradcy,
konsultanta w poradniach małżeńskich oraz rodzinnych, pracownika
instytucji upowszechniania kultury (redakcje massmediów, muzea,
teatry, kina) lub pracownika samorządów lokalnych, organizacji
pozarządowych i agend pomocowych.
Kierownik domu pomocy społecznej planuje, nadzoruje i koordynuje usługi dla osób w nim przebywających według obowiązującego standardu. Opracowuje, wdraża i monitoruje procedury, strategie i standardy usług w celu zapewnienia właściwych warunków bytowych, usług opiekuńczych i wspomagających, jak również poczucia bezpieczeństwa, intymności i prywatności mieszkańców.
Kierownik w domu spokojnej starości zapewnia efektywne funkcjonowanie domu i nadzoruje usługi świadczone na rzecz osób starszych. Planuje, nadzoruje i ocenia świadczenie usług w zakresie opieki nad osobami starszymi – pensjonariuszami tego domu.
Nadzoruje realizację zadań ośrodka pomocy rodzinie określonych w jego statucie w oparciu o obowiązujące przepisy prawa; organizuje pracę i kieruje bieżącymi sprawami ośrodka; wydaje decyzje administracyjne oraz zaświadczenia dotyczące pomocy społecznej.
Sprawuje opiekę nad rodzinami zastępczymi lub rodzinnymi domami dziecka w zakresie realizacji zadań wynikających z pieczy zastępczej; bierze udział w przygotowaniu planu pomocy dziecku; zapewnia dostęp do specjalistycznej pomocy dla dzieci; udziela wsparcia pełnoletnim wychowankom rodzinnych form pieczy zastępczej; współpracuje z różnymi instytucjami w zakresie nadzorowania pieczy zastępczej.
Udziela pomocy dzieciom i młodzieży z zaburzeniami w funkcjonowaniu społecznym, zaniedbanych wychowawczo, z rodzin patologicznych; prowadzi grupową terapię udzielając wsparcia w przełamywaniu problemów rozwojowych i egzystencjalnych w szkołach i w placówkach opiekuńczo-wychowawczych.
Prowadzi badania nad potrzebami edukacyjnymi osób niepełnosprawnych; udziela im wsparcia i pomocy; prowadzi zajęcia dydaktyczno-wychowawcze i opiekuńcze z dziećmi i młodzieżą w przedszkolach, szkołach różnych poziomów nauczania oraz w klasach integracyjnych; realizuje procesy rewalidacji, kompensacji oraz resocjalizacji osób niepełnosprawnych.
Pedagodzy społeczni koncentrują się na problemach wzajemnej zależności zmieniającego się środowiska (np. postęp społeczny, upowszechnienie technologii informacyjnej, sytuacje kryzysowe) i członków społeczności – dzieci i młodzieży w wieku szkolnym oraz dorosłych uczestników edukacji ustawicznej.
Pedagog społeczny sprawuje opiekę nad ludźmi niepełnosprawnymi, starszymi oraz przewlekle i nieuleczalnie chorymi.
Gospodaruje środkami finansowymi i pozafinansowymi zakładowego funduszu świadczeń socjalnych w zakładach pracy, przedsiębiorstwach, firmach i instytucjach; zleca dofinansowanie działalności kulturalno-oświatowej i rekreacyjnej; realizuje wnioski o przyznanie zapomóg materialnych bezzwrotnych i losowych lub rzeczowych, dopłat do wypoczynku dla pracowników i ich dzieci; przydziela pracownikom pomoc rzeczową tzw. bonusy; ewidencjonuje wysokość świadczeń przyznanych pracownikom firmy; gromadzi dokumentację dotyczącą świadczeń socjalnych.
Organizuje pomoc osobom indywidualnym, rodzinom, grupom społecznym w odzyskiwaniu lub wzmacnianiu zdolności do funkcjonowania w społeczeństwie; prowadzi poradnictwo w sprawach socjalnych i pokrewnych umożliwiających znalezienie i spożytkowanie środków do przezwyciężania trudności w osiąganiu indywidualnych celów; wzmacnia zdolności grup i społeczności lokalnych do samodzielnego rozwiązywania własnych problemów oraz rozwoju; efektywnie organizuje zróżnicowane formy pomocy i zarządza nimi.
Prowadzi rodzinny dom dziecka dla maksymalnie 8 dzieci; zapewnia dzieciom rodzinną atmosferę i właściwe warunki rozwoju; stwarza warunki sprzyjające poczuciu bezpieczeństwa, stabilizacji i prawidłowego rozwoju dzieci; zaspokaja potrzeby emocjonalne dzieci, ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb bytowych, zdrowotnych, edukacyjnych i kulturalno-rekreacyjnych, zapewnia opiekę wychowankom do czasu powrotu do rodziny, uregulowania sytuacji prawnej i adopcji lub uzyskania pełnoletności z możliwością przedłużenia opieki do czasu ukończenia szkoły, w której się uczą.
Tworzy podstawy teoretyczne, na których opiera się polityka społeczna, oraz bada i analizuje rzeczywistość społeczną, tj. szeroko pojęte warunki życia społeczeństwa (źródła dochodów ludności, wielkość i strukturę spożycia, sytuację mieszkaniową, dostępność i jakość usług ochrony zdrowia, edukacji, zabezpieczenie społeczne, patologie społeczne), w powiązaniu z polityką gospodarczą i zasadami ustrojowymi; wskazuje cele i kierunki działań, instrumenty polityki społecznej służące poprawie warunków życia oraz sposoby przeciwdziałania negatywnym skutkom społecznym polityki gospodarczej (walka z bezrobociem, ochrona ludzi specjalnej troski, starszych, bezdomnych).
Prowadzi działania ukierunkowane na wsparcie funkcjonowania osób, małżeństw i rodziny, szczególnie w trudnych sytuacjach życiowych; udziela porad i pomocy w rozwiązywaniu problemów osobistych i rodzinnych.
Działa na rzecz jednostek, rodzin, grup i środowisk społecznych, umożliwiając im lub ułatwiając realizację zadań oraz aspiracji życiowych; przyczynia się do rozwoju oraz ujawniania i spożytkowania zdolności tkwiących w wyżej wymienionych osobach i grupach, zajmuje się zwłaszcza tymi, którzy na swej drodze życiowej napotykają trudności i problemy, mające swe źródło w niewłaściwych relacjach między człowiekiem a jego otoczeniem.
Modyfikuje osobowość jednostki społecznej w celu przystosowania jej do życia w danej zbiorowości;
kształtuje normy społeczne i wartości, których nie miała ona możliwości przyswoić wcześniej w trakcie socjalizacji;
gromadzi wiedzę i prowadzi badania naukowe o zjawiskach patologii społecznej i wykorzystuje ją w przeciwdziałaniu przestępczości;
świadczy pomoc osobom przebywającym w aresztach śledczych, zakładach karnych i poprawczych, ośrodkach socjoterapeutycznych i wychowawczych lub schroniskach dla nieletnich a także w szkole, rodzinie czy w zakładzie pracy.
Liczba absolwentów
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia I stopnia
| liczba absolwentów |
|---|
| rok 2014 | 143 |
|---|
| rok 2015 | 72 |
|---|
| rok 2016 | 44 |
|---|
| rok 2017 | 21 |
|---|
| rok 2018 | 15 |
|---|
| rok 2019 | 22 |
|---|
| rok 2020 | 18 |
|---|
| rok 2021 | 11 |
|---|
Liczba absolwentów
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: liczba absolwentów w latach 2014-2022.
Dalsze studia
Procent absolwentów, którzy mieli doświadczenie studiowania po uzyskaniu dyplomu:
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia I stopnia
| % absolwentów |
|---|
| absolwenci z roku 2014 | |
|---|
| absolwenci z roku 2015 | 83,4% |
|---|
| absolwenci z roku 2016 | 72,7% |
|---|
| absolwenci z roku 2017 | 61,9% |
|---|
| absolwenci z roku 2018 | 93,3% |
|---|
| absolwenci z roku 2019 | 68,2% |
|---|
| absolwenci z roku 2020 | 88,9% |
|---|
| absolwenci z roku 2021 | 63,6% |
|---|
Uwzględnione są zarówno przypadki kontynuowania studiów rozpoczętych przed uzyskaniem dyplomu, jak i studiów podjętych po dyplomie.
Dalsze studia po dyplomie
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2022, którzy kontynuowali studia po uzyskaniu dyplomu
Procent absolwentów, którzy po uzyskaniu dyplomu podjęli i ukończyli studia II stopnia
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia I stopnia
| podjęli studia II stopnia | ukończyli studia II stopnia |
|---|
| absolwenci z roku 2014 | | |
|---|
| absolwenci z roku 2015 | 80,6% | 61,1% |
|---|
| absolwenci z roku 2016 | 72,7% | 56,8% |
|---|
| absolwenci z roku 2017 | 57,1% | 28,6% |
|---|
| absolwenci z roku 2018 | 86,7% | 73,3% |
|---|
| absolwenci z roku 2019 | 63,6% | 50,0% |
|---|
| absolwenci z roku 2020 | 88,9% | 77,8% |
|---|
| absolwenci z roku 2021 | 63,6% | 36,4% |
|---|
Absolwenci podjęli studia II stopnia
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: procent absolwentów, którzy po uzyskaniu dyplomu podjęli studia II stopnia. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2022.
Ryzyko bezrobocia
Ryzyko bezrobocia absolwentów po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia I stopnia
| abs.
2014 | abs.
2015 | abs.
2016 | abs.
2017 | abs.
2018 | abs.
2019 | abs.
2020 | abs.
2021 |
|---|
| w I roku | 11,6% | 8,2% | 8,0% | 3,6% | 2,2% | 4,9% | 0,0% | 0,0% |
|---|
| w II roku | 8,6% | 5,8% | 9,9% | 2,9% | 0,0% | 9,1% | 1,4% | 0,0% |
|---|
| w III roku | 13,2% | 13,9% | 14,0% | 2,9% | 21,1% | 12,5% | 8,8% | |
|---|
| w IV roku | 13,4% | 6,7% | 8,5% | 7,1% | 22,8% | 8,7% | | |
|---|
| w V roku | 7,8% | 8,1% | 11,4% | 10,0% | 10,6% | | | |
|---|
Ryzyko bezrobocia w I roku po dyplomie
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: ryzyko bezrobocia dla absolwentów z lat 2014-2022 w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu
Ryzyko bezrobocia dla absolwentów z 2018 roku
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: ryzyko bezrobocia dla absolwentów z roku 2018 w pierwszym, drugim, trzecim, czwartym i piątym roku po uzyskaniu dyplomu
Względny wskaźnik bezrobocia absolwentów po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia I stopnia
| abs.
2014 | abs.
2015 | abs.
2016 | abs.
2017 | abs.
2018 | abs.
2019 | abs.
2020 | abs.
2021 |
|---|
| w I roku | 1,00 | 0,48 | 0,69 | 0,36 | 0,32 | 1,15 | 0,00 | 0,00 |
|---|
| w II roku | 0,83 | 0,47 | 1,20 | 0,43 | 0,00 | 1,37 | 0,60 | 0,00 |
|---|
| w III roku | 1,40 | 1,85 | 1,75 | 0,69 | 2,78 | 2,00 | 1,90 | |
|---|
| w IV roku | 1,90 | 0,88 | 1,15 | 0,88 | 4,16 | 1,44 | | |
|---|
| w V roku | 1,24 | 1,19 | 1,66 | 0,91 | 0,91 | | | |
|---|
Dla każdego absolwenta wyznacza się proporcję indywidualnego ryzyka bezrobocia do średniej stopy rejestrowanego bezrobocia w jego powiatach zamieszkania w okresie objętym badaniem. Wartość wskaźnika jest równa średniej tych proporcji.
Wartości poniżej 1 oznaczają niższe przeciętnie ryzyko bezrobocia absolwentów niż w ich powiatach zamieszkania, zaś wartości powyżej 1 oznaczają wyższe ryzyko.
Względny wskaźnik bezrobocia w I roku po dyplomie
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z lat 2014-2022 w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu
Względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z 2018 roku
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z roku 2018 w pierwszym, drugim, trzecim, czwartym i piątym roku po uzyskaniu dyplomu
Praca
Średni czas poszukiwania pierwszej pracy po uzyskaniu dyplomu (w miesiącach)
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia I stopnia
| jakakolwiek praca | umowa o pracę |
|---|
| absolwenci z roku 2014 | 15,54 | 19,76 |
|---|
| absolwenci z roku 2015 | 16,75 | 21,46 |
|---|
| absolwenci z roku 2016 | 15,66 | 21,77 |
|---|
| absolwenci z roku 2017 | 11,47 | 14,41 |
|---|
| absolwenci z roku 2018 | 22,23 | 32,15 |
|---|
| absolwenci z roku 2019 | 14,25 | 17,17 |
|---|
| absolwenci z roku 2020 | 15,33 | 17,00 |
|---|
| absolwenci z roku 2021 | 10,11 | 10,00 |
|---|
Liczba miesięcy na znalezienie pierwszej jakiejkolwiek pracy
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: średnia liczba miesięcy pomiędzy miesiącem uzyskania dyplomu a miesiącem podjęcia pierwszej jakiejkolwiek pracy po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2022.
Liczba miesięcy na znalezienie pierwszej pracy na umowę o pracę
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: średnia liczba miesięcy pomiędzy miesiącem uzyskania dyplomu a miesiącem podjęcia pierwszej pracy po dyplomie na umowę o pracę. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2022.
Procent absolwentów, którzy pracowali w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia I stopnia
| jakakolwiek praca | umowa o pracę | samozatrudnienie |
|---|
| abs. z roku 2014 | 45,5% | 32,8% | 1,4% |
|---|
| abs. z roku 2015 | 41,7% | 33,4% | 2,7% |
|---|
| abs. z roku 2016 | 45,4% | 29,6% | 2,3% |
|---|
| abs. z roku 2017 | 57,1% | 47,6% | 0,0% |
|---|
| abs. z roku 2018 | 33,3% | 20,0% | 0,0% |
|---|
| abs. z roku 2019 | 50,0% | 40,9% | 0,0% |
|---|
| abs. z roku 2020 | 38,9% | 33,3% | 0,0% |
|---|
| abs. z roku 2021 | 45,5% | 36,4% | 0,0% |
|---|
Wartości te pokazują, za jaką część absolwentów w badanym okresie wpłynęła składka z tytułu pracy: jakiejkolwiek, na umowę o pracę oraz samozatrudnienia.
Jakakolwiek praca w I roku po dyplomie
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2022, którzy podjęli jakąkolwiek pracę w pierwszym roku po dyplomie.
Praca na umowę o pracę w I roku po dyplomie
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2022, którzy pracowali na umowę o pracę w pierwszym roku po dyplomie.
Praca w I roku po dyplomie w ramach samozatrudnienia
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2022, którzy pracowali na zasadzie samozatrudnienia w pierwszym roku po dyplomie.
Czas pracy, jako procent miesięcy przepracowanych przez absolwentów w pierwszym roku po dyplomie
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia I stopnia
| abs.
2014 | abs.
2015 | abs.
2016 | abs.
2017 | abs.
2018 | abs.
2019 | abs.
2020 | abs.
2021 |
|---|
| jakakolwiek praca | 30,3% | 28,7% | 28,2% | 46,4% | 23,9% | 39,0% | 30,6% | 30,3% |
|---|
| umowa o pracę | 22,0% | 21,2% | 19,3% | 35,7% | 15,0% | 31,4% | 27,3% | 28,8% |
|---|
| samozatrudnienie | 1,2% | 1,0% | 2,3% | 0,0% | 0,0% | 0,0% | 0,0% | 0,0% |
|---|
Jest to średni procent miesięcy przepracowanych przez absolwentów: w jakiejkolwiek formie, na umowę o pracę oraz w ramach samozatrudnienia. Wartości te informują o długotrwałości pracy.
Czas pracy w I roku po dyplomie
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych w jakiejkolwiek formie w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2022.
Czas pracy w I roku po dyplomie na umowę o pracę
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych na umowę o pracę w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2022.
Czas pracy w I roku po dyplomie w ramach samozatrudnienia
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych w ramach samozatrudnienia w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2022.
Wynagrodzenie
Średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia I stopnia
| absolwenci
2014 | absolwenci
2015 | absolwenci
2016 | absolwenci
2017 | absolwenci
2018 | absolwenci
2019 | absolwenci
2020 | absolwenci
2021 |
|---|
| w I roku | 1 395 zł | 1 556 zł | 1 444 zł | 2 256 zł | 2 121 zł | 2 040 zł | 3 133 zł | 1 877 zł |
|---|
| w II roku | 1 631 zł | 1 822 zł | 1 560 zł | 2 602 zł | 1 825 zł | 1 878 zł | 3 494 zł | 1 914 zł |
|---|
| w III roku | 2 117 zł | 1 839 zł | 2 211 zł | 3 246 zł | 2 273 zł | 2 430 zł | 3 792 zł | |
|---|
| w IV roku | 2 368 zł | 2 458 zł | 2 514 zł | 3 275 zł | 2 980 zł | 3 243 zł | | |
|---|
| w V roku | 2 667 zł | 2 722 zł | 2 739 zł | 3 887 zł | 3 696 zł | | | |
|---|
Dla każdego absolwenta wyznaczane są łączne zarobki ze wszystkich form zatrudnienia uzyskane w badanym okresie. Suma ta dzielona jest przez liczbę miesięcy, w których absolwent był zatrudniony. Pomijani są absolwenci, którzy w badanym okresie w ogóle nie mieli zatrudnienia.
Wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w I roku po dyplomie
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2022.
Wynagrodzenie absolwentów z 2018 roku ze wszystkich źródeł
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w kolejnych latach po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2018 roku.
Średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia I stopnia
| absolwenci
2014 | absolwenci
2015 | absolwenci
2016 | absolwenci
2017 | absolwenci
2018 | absolwenci
2019 | absolwenci
2020 | absolwenci
2021 |
|---|
| w I roku | 1 682 zł | 1 756 zł | 1 671 zł | 2 506 zł | 2 543 zł | 2 325 zł | 3 885 zł | 2 104 zł |
|---|
| w II roku | 1 860 zł | 1 992 zł | 1 695 zł | 2 630 zł | 2 882 zł | 2 120 zł | 3 591 zł | 2 454 zł |
|---|
| w III roku | 2 386 zł | 2 184 zł | 2 378 zł | 3 291 zł | 2 900 zł | 3 030 zł | 4 458 zł | |
|---|
| w IV roku | 2 511 zł | 2 580 zł | 2 674 zł | 3 389 zł | 2 721 zł | 3 228 zł | | |
|---|
| w V roku | 2 798 zł | 2 780 zł | 2 894 zł | 3 885 zł | 3 746 zł | | | |
|---|
Dla każdego absolwenta wyznaczane są łączne zarobki z tytułu umów o pracę uzyskane w badanym okresie. Suma ta dzielona jest przez liczbę miesięcy, w których absolwent był zatrudniony na umowę o pracę.
Pomijani są absolwenci, którzy w badanym okresie nie byli zatrudnieni na umowę o pracę.
Wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w I roku po dyplomie
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2022.
Wynagrodzenie absolwentów z 2018 roku z umowy o pracę
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w kolejnych latach po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2018 roku.
Względny wskaźnik zarobków absolwentów po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia I stopnia
| abs.
2014 | abs.
2015 | abs.
2016 | abs.
2017 | abs.
2018 | abs.
2019 | abs.
2020 | abs.
2021 |
|---|
| w I roku | 0,40 | 0,44 | 0,39 | 0,55 | 0,50 | 0,44 | 0,55 | 0,32 |
|---|
| w II roku | 0,45 | 0,48 | 0,40 | 0,61 | 0,39 | 0,38 | 0,56 | 0,30 |
|---|
| w III roku | 0,56 | 0,46 | 0,51 | 0,70 | 0,44 | 0,45 | 0,55 | |
|---|
| w IV roku | 0,59 | 0,57 | 0,56 | 0,65 | 0,52 | 0,51 | | |
|---|
| w V roku | 0,61 | 0,59 | 0,55 | 0,68 | 0,56 | | | |
|---|
Dla każdego absolwenta wyznacza się proporcję jego średnich zarobków do średnich zarobków w jego powiatach zamieszkania w okresie objętym badaniem. Wartości powyżej 1 oznaczają, że przeciętnie absolwenci zarabiają powyżej średniej w ich powiatach zamieszkania, zaś wartości poniżej 1 oznaczają wynagrodzenie poniżej średniej.
Absolwenci po studiach są zazwyczaj na początku swojej kariery zawodowej, stąd wskaźnik ten często przyjmuje wartości poniżej 1.
Względny wskaźnik zarobków w I roku po dyplomie
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: względny wskaźnik zarobków absolwentów w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2022.
Względny wskaźnik zarobków absolwentów z 2018 roku
UWM, Nauki o rodzinie (Ist.)
wykres: względny wskaźnik zarobków absolwentów w kolejnych latach po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2018 roku.
